2023年,我主要负责机械与电子工程学院科研管理,机械高峰学科建设,协助分管校地合作工作,兼任机械教研室教师党支部书记工作。在宿州学院党委和机械与电子工程学院学院党委的领导、机械与电子工程学院教职工的大力支持和帮助下,我认真履行职责。现将2023年工作完成情况报告如下:
一、加强政治理论学习,不断提升政治素养
2023年以来,本人坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大和二十届一中、二中全会精神,习近平总书记重要讲话和指示批示精神特别是关于教育的重要论述,以及习近平总书记关于教育的重要论述等,注重意识形态工作。参加了宿州学院“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育”;参加了“学习贯彻党的二十大精神集中轮训班”、、“暑期教师研修专题培训班”、“寒假教师研修专题培训班”等培训班学习;参加了学校、机械与电子工程学院党委理论学习中心组学习。学习中充分运用集体学习研讨、个人自学、主题党日、专题党课、现场研学、交流研讨等多种形式深学细悟。工作中做到对党忠诚,保持政治定力、政治自律,切实提高政治能力,认真落实学校年度重点工作部署,扎实推进学院科研发展。
二、落实意识形态主体责任,加强支部党建工作
认真执行“三会一课”制度,召开年度组织生活会,开展主题党日活动,完成党员民主评议,党员政治意识、党性修养进一步提升。示范引导广大党员干部衷心拥护“两个确立”,忠诚践行“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
本年度召开支部党员大会6次,支部委员会12次,开展党员集中政治理论学习12次,主题党日活动12次,党课6次。把党建工作和业务工作结合起来,把作风建设与能力建设结合起来,把立德树人与课程建设结合起来。实施“朋辈导师制”,进一步强化思想引领,引导学生自我教育、自我管理,促进学生全面健康发展,构建“三全育人”工作新格局。
三、坚持党建引领,扎实推进机械与电子工程学院科研工作
(一)学科和专业建设
深入推进“4510”校地联合科创行动,积极参与宿州学院新能源汽车产业研究院建设,积极参与开办“宿州学院智能新能源汽车创新人才班”,联合上海交通大学、华东师范大学积极申报氢能关键技术与装备安徽省重点实验室,培养适应国家智能新能源汽车产业重大战略需求的创新人才;扎实推进新能源科学与工程专业建设,积极申报新能源汽车工程专业;进一步加强电子信息工程安徽省一流本科专业建设;材料与化工专业硕士学位点建设工作稳步推进,并筹建电子信息类和机械类专业硕士学位点的建设。锚定宿州市新能源、高端装备暨智能制造等产业发展所需的关键技术问题,不断加强机械应用型高峰培育学科建设,机械设计制造及其自动化专业工程教育认证工作稳步推进,进一步深化了学科专业建设内涵。
(二)校地企合作
积极对接企业,解决企业技术难题,产学研合作得到进一步加强,2023年签约横向项目32项、纵向项目9项,总到账经费639.5万元;获省部级以上科技进步奖3项,其中安徽省科学技术奖三等奖1项(排名第一),淮海科学技术奖二等奖1项(排名第一),绿色矿山科学技术奖三等奖1项(排名第一)。
(三)学院科研管理
定期召开博士科研座谈会,汇报、交流创新团队科研进展,针对国家和地方重大等重大课题,积极申报,2023年获批国家自然科学基金1项,发表一类论文49篇,授权发明专利18项,成果转化21.9万元。
(四)个人教学科研工作
一年来,本人担任《工业机器人》、《工程概论》等课程的教学任务,指导本科生毕业实习和本科生毕业论文9人。发表了一类科研论文6篇,作为SCI期刊客座编辑组织专刊两次,获得安徽省科技进步奖三等奖(排名第一),作为负责人获批安徽省高校创新团队,关于宿州新能源汽车产业发展的资政建议获得市主要领导批示。
四、不断改进作风,注重廉洁自律
认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等文件,坚决执行中央八项规定和省委三十条规定精神,自觉遵守领导干部廉洁从政的有关规定,加强党性修养和作风养成,履行党风廉政工作责任制,严格遵守党的纪律,保持坚定的理想信念,砥砺严肃的生活作风,无任何违规违纪现象。
本人重大事项,均按要求如实向党组织报告。无群众反映、巡视反馈、组织约谈函询的问题,没有受到问责情况。
五、不足之处及今后努力方向
(一)存在的不足
1.政治理论学习教育有待深入,需要进一步把习近平新时代中国特色社会主义思想真正的走心入脑,在对党员身份的自觉性和责任感需要进一步加强,积极努力发挥党员模范带头作用。
2.工作能力还需要进一步提高,需要优化统筹时间和精力,进一步协调行政管理和个人教科研工作。
(二)今后努力方向
1.加强理论学习,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
2.要立足大局,提高站位,注重知识更新和经验积累,不断提高科研管理水平,找差距,抓落实,增强责任担当。